Expressió escrita: problemes de Llengua catalana de la Selectivitat
118 problemes dels exàmens oficials de les PAU de Catalunya (2015-2026) classificats en aquest tema. A continuació hi ha el començament de cada enunciat; l'enunciat complet, les imatges i la solució pas a pas són a la web.
Practica aquest tema amb les solucionsExamen de model 2025, Problema 16
Reescriptura de text: Canvi de temps verbals
Examen de model 2025, Problema 17
Redacció: Perills de la Intel·ligència Artificial
Juny 2025, Sèrie 1, Problema 17
Expressió escrita - Pregunta 4.1 4. Expressió escrita [3 punts en total] 4.1. Reescriviu el fragment segúent del text canviant els temps verbals en present (indicatiu o subjuntiu) per formes d'imperfet. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les…
Juny 2025, Sèrie 1, Problema 18
Expressió escrita - Pregunta 4.2 4. Expressió escrita (8 punts en total] 4.2. La gentrificació també es relaciona amb altres realitats com ara un augment del turisme. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què descriviu les conseqúencies de l'arribada massiva de…
Setembre 2025, Sèrie 3, Problema 14
Expressió escrita (Pregunta 4.2) 4. Expressió escrita [3 punts en total] 4.2. En el text s'afirma que consumir insectes és sostenible. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu altres mesures econòmiques, socials i ambientals, a més d'aquesta pràctica,…
Juny 2025, Sèrie 4, Problema 14
Expressió escrita: Canvi de temps verbals
Juny 2025, Sèrie 4, Problema 15
Expressió escrita: Redacció 4. Expressió escrita (8 punts en total] 4.2. El text que heu llegit planteja moltes questions. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu com seria la vostra vida si poguéssiu viure eternament. — [2 punts)
Juny 2024, Sèrie 1, Problema 10
Llegiu el text seguent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. Aquell any de la guerra central vaig fer-me ric. Especulant amb coses tan innòcues com el suro i el cartó, fent números i posant-hi els cinc sentits, vaig trobar-me amo de mig milió de la moneda més alta. Això no tindria interès, ni…
Juny 2024, Sèrie 1, Problema 17
1. Comprensió lectora (4 punts en total] 1.5. Resoleu SOLAMENT DUES de les gerro arena res d'aquest curs o a conei _ 153. Enun màxim dec quanta mots, expliqueu quines són les parts principals é "una carta. (1 punt]
Juny 2024, Sèrie 1, Problema 19
Llegiu el text segúent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. El britànic Geoffrey Hinton, nascut el 1947, és considerat «el padrí de la inteHigència artificial» i encara avui n'és un referent. El 1972, com a investigador a la Universitat d'Edimburg, va desenvolupar la idea de xarxa neuronal, un…
Juny 2024, Sèrie 1, Problema 20
Llegiu el text segúent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. El britànic Geoffrey Hinton, nascut el 1947, és considerat «el padrí de la inteHigència artificial» i encara avui n'és un referent. El 1972, com a investigador a la Universitat d'Edimburg, va desenvolupar la idea de xarxa neuronal, un…
Setembre 2024, Sèrie 3, Problema 10
Llegiu el text segúent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. Entre els papers del meu difunt amic Santaniol he trobat aquestes notes, que judico interessants. De la part de la seva família fou donada a Santaniol una educació destinada a entrar en el servei exterior. L'objectiu fou obtingut, però el…
Setembre 2024, Sèrie 3, Problema 20
Llegiu el text segúent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. Encara que la idea de realitat virtual ha estat present des de la popularització de la informàtica, la tecnologia no era prou avançada per poder concebre un món virtual parallel al món físic. Avui dia, innovacions com el 5G o la…
Juny 2024, Sèrie 5, Problema 10
Llegiu el text seguent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. L'euga arrossega penosament el carro, en part per l'edat, però sobretot per la insòlita calorada que feia aquells primers dies de juny de l'any 1882 a Cerdanya. Les dues dones que hi anaven bambolejaven amb el trontollar del pedregar. La…
Juny 2024, Sèrie 5, Problema 20
Llegiu el text segúent i responeu a les questions que us plantegem tot seguit. La robòtica s'ha obert pas com a principal aportació de les empreses catalanes a l'edició d'enguany del Mobile World Congress (MWC). Mentre que en anys anteriors els nous dispositius, el 5G O la realitat virtual acaparaven totes les…
Juny 2023, Sèrie 1, Problema 8
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment segient canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. — [1 punt «Jo em dic…
Juny 2023, Sèrie 1, Problema 9
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.2. El fragment que heu Negit narrat Est taa amb le paras E segúents: cria arribem que es diu crida da Es vint-i-cinc a cent cinpliqueu ma és s l'episodi esfereidor que imagineu que o mera succeit. [2 > pants
Juny 2023, Sèrie 1, Problema 18
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.2. El text recorda l'arribada dels tripulants de l ah qué l'any 1969. Escrivi es fm a i nt vint-i-cinc a cent ex portància i les aportacions dels viatges a
Setembre 2023, Sèrie 2, Problema 8
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment segúent canviant els temps verbals en passat d'indicatiu per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals ca i les 23 crites. (1 punt] st 4En ei…
Setembre 2023, Sèrie 2, Problema 9
2. Expressió escrita (3 punts en total) 2.2. Enel text, en Quimet, el protagonista, mos tada trol i expressa cin i e en estructurat, de cent vint-i E , en que expliqueu una situació, real rdre els estreps o en la qual és difícil saber-se controlar.
Setembre 2023, Sèrie 2, Problema 17
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment seguent canviant els temps verbals en present per formes de passat imperfet. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. (1 punt] 4El…
Setembre 2023, Sèrie 2, Problema 18
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.2. En el text s'explica que hi ha persones qu AA at. cobreixen abduccio i scriviu un text formal i ben estructurat, t enc ac paraules, en qué proposeu arguments a favor a "existencia de civilitzacions extraterrestres. — [2 punts)
Juny 2023, Sèrie 5, Problema 8
2. Expressió escrita (3 punts en total] Reescriviu el fragment seguent canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] 4M'agradava aquella…
Juny 2023, Sèrie 5, Problema 9
2. Expressió escrita [3 punts en totall s diu cs armat... vs sorna rat, de cent vint-i-cinc a cent onjectures sobre qué devia explicar la Delina a la e obre a sen qu que va deixar-la esglaiada. —(2 punts) 2.2. La narradora té una cr que paragraf del o E
Juny 2023, Sèrie 5, Problema 17
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment segúent canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] «El procés de…
Juny 2023, Sèrie 5, Problema 18
2. Expressió escrita (3 punts en total] 2.2. En el text s'explica el projecte de crear ti cial, cat altres scriviu un text formal ben sectors de l'alimentació ra decent in cent cinquanta paraules, en què proposeu argui en contra de produir aliments artificials per al consum. — (2 punts)
Juny 2022, Sèrie 2, Problema 6
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<A mi m'impressionaven l'amplitud dels seus coneixements…
Juny 2022, Sèrie 2, Problema 7
2.2. En el text, el narrador explica: «Certament hauria d'estar orgullós de les meves activitats com a musicòleg, que em donaven prestigi tot i que no em bastaven per menjar. Però no n'estic, d'orgullós; m'és del tot impossible, després del que va esdevenir-se»>. Basant-vos en aquestes paraules, escriviu un text…
Juny 2022, Sèrie 2, Problema 13
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<Fer proves amb avatars com proposa ELEM ofereix una…
Juny 2022, Sèrie 2, Problema 14
2.2. En el text es plantegen els avantatges que suposa la creació d'avatars humans per a comprovar l'eficàcia de medicaments i de tractaments mèdics. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què proposeu altres arguments a favor de la manipulació genètica amb…
Setembre 2022, Sèrie 3, Problema 6
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en present per formes de passat imperfet. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<Els vells carrers estrets se succeeixen plens…
Setembre 2022, Sèrie 3, Problema 7
2.2. En el text es parla del fet que es va trobar un esquelet en una cambra subterrània. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què feu conjectures sobre a qui devia pertànyer l'esquelet i per què era en aquest edifici del segle XVIII. [2 punts]
Setembre 2022, Sèrie 3, Problema 13
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<L'informe del CERLALC ressalta que l'enquesta…
Setembre 2022, Sèrie 3, Problema 14
2.2. Per què el llibre electrònic està en auge en comparació amb el llibre tradicional? Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què proposeu arguments a favor i en contra dels llibres en format digital. [2 punts]
Juny 2022, Sèrie 5, Problema 25
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en passat simple per formes de passat perifràstic. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] «Tornà el plugim en forma de roina…
Juny 2022, Sèrie 5, Problema 26
2.2. L'excursió que s'explica en el text va ser un fracàs. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu un viatge o una excursió que, per raó del temps o de les circumstàncies, no va anar tan bé com hauríeu volgut. [2 punts]
Juny 2022, Sèrie 5, Problema 32
2.1. Reescriviu el fragment següent canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<Començo a fer pa a les cinc del matí, explica la Lola,…
Juny 2022, Sèrie 5, Problema 33
2.2. En el text es descriu una iniciativa que s'emmarca en l'anomenada «economia circular»>. Aquest model de producció i consum es basa en l'allargament de la vida útil dels articles a través de procediments com ara compartir-los, reutilitzar-los, reparar-los o reciclar-los per evitar que es llencin. Escriviu un text…
Setembre 2021, Sèrie 1, Problema 5
2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Cal que subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<Feia poc que s'havia ficat al llit,…
Setembre 2021, Sèrie 1, Problema 6
2.2. El text descriu una ensulsiada que té lloc en un poble de muntanya. Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què feu conjectures sobre les causes de l'esfondrada i les conseqüències que tingué per al poble. [2 punts]
Setembre 2021, Sèrie 1, Problema 12
2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Cal que subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<Grans experts, com el primatòleg i…
Setembre 2021, Sèrie 1, Problema 13
2.2. En el text es plantegen tant avantatges com desavantatges en relació amb l'existència dels zoològics. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, proposant arguments a favor i en contra de conservar-los, i indicant també per quina opció us decantaríeu. [2 punts]
Juny 2021, Sèrie 2, Problema 6
2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Cal que subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<A la planta baixa, s'hi pujava a…
Juny 2021, Sèrie 2, Problema 7
2.2. Al començament del text es pot llegir, amb referència a l'arquitecte Lluís Miralpeix: <<Hi havia alguna cosa que l'inquietava i no sabia ben bé què». Escriviu un text formal ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, continuant la narració, en què feu conjectures sobre quines podien ser les…
Juny 2021, Sèrie 2, Problema 13
2.1. Reescriviu el fragment següent del text substituint els mots subratllats per formes sinònimes. Canvieu només allò que calgui. La redacció resultant ha de tenir el mateix sentit que el fragment original. [1 punt] <<En aquesta llista, caldrà afegir-hi per primer cop un animal, un salmó que es desenvolupa el doble…
Juny 2021, Sèrie 2, Problema 14
2.2. En el text s'exposa que no sols no es prohibeixen els cultius transgènics, sinó que es poden comercialitzar animals modificats genèticament per al consum humà. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què proposeu arguments a favor i en contra dels aliments…
Juny 2021, Sèrie 5, Problema 25
2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Cal que subratlleu en els dos textos les formes verbals originals i les reescrites. [1 punt] <<A les parets laterals, dels antics…
Juny 2021, Sèrie 5, Problema 26
2.2. En el text es descriu un cinema i les experiències negatives que té el narrador quan hi va. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què descriviu un indret on hàgiu tingut una experiència semblant. [2 punts]
Juny 2021, Sèrie 5, Problema 32
2.1. Reescriviu el fragment següent del text substituint els mots i les expressions subratllats per formes sinònimes. Canvieu només allò que calgui. La redacció resultant ha de tenir el mateix sentit que el fragment original. [1 punt] «Els problemes horaris se sumen a altres fenòmens que perjudiquen el son, com ara…
Juny 2021, Sèrie 5, Problema 33
2.2. En el text s'esmenten les conseqüències del canvi horari que es fa cada mig any. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu els avantatges i els desavantatges que comporta fer aquest canvi, i justifiqueu l'opció que triaríeu vosaltres. [2 punts]
Juny 2020, Sèrie 1, Problema 7 (Opció B)
OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. El nou pla estratègic de l'Organització Mundial de la Salut per al 2019 pretén que mil milions de persones més es beneficiïn d'una sanitat millor. Per aconseguir-ho planteja una sanitat més universal millorant el finançament,…
Juny 2020, Sèrie 1, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es descriu el menjador d'una casa. Feu una descripció, mitjançant un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, d’un menjador que conegueu o d'un que us imagineu tal com us agradaria que fos decorat. [2 punts]
Juny 2020, Sèrie 3, Problema 7 (Opció A)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Prop del pont de Nonoalco, en el pas a nivell que dóna entrada a una gran zona fabril, el guardaagulles Xebo Canabal seguia lànguidament el camí d'un núvol blanc que s'anava transformant a poc a poc per a dibuixar una cresteria rosada.…
Setembre 2020, Sèrie 4, Problema 1 (Opció A)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Estimada senyora: segurament la sorprendrà moltíssim rebre aquesta carta després de tants anys que fa que em mantinc en el més estricte -i prudent, tot cal dir-hodels anonimats. Tanmateix, les coses no podien anar de diferent manera si…
Setembre 2020, Sèrie 4, Problema 7 (Opció A)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Estimada senyora: segurament la sorprendrà moltíssim rebre aquesta carta després de tants anys que fa que em mantinc en el més estricte i prudent, tot cal dir-hodels anonimats. Tanmateix, les coses no podien anar de diferent manera si…
Setembre 2020, Sèrie 4, Problema 7 (Opció B)
OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. El terme gentrificació no sempre serveix per explicar els diferents fenòmens que actualment provoquen l'expulsió de veïnat i comerciants dels centres de ciutats com Barcelona. La gentrificació clàssica s'ha desenvolupat a mesura que la…
Juny 2019, Sèrie 1, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text substituint els mots subratllats per formes sinònimes. Canvieu només allò que calgui. La redacció resultant ha de tenir el mateix sentit que el fragment original. [1 punt] <<Les conseqüències encara no s'han fet palpables perquè les…
Juny 2019, Sèrie 1, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals que modifiqueu. [1 punt] <<Era de mitjana…
Juny 2019, Sèrie 1, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text s'explica que mossèn Gaspar enyora el paisatge d'alta muntanya on es va criar. Si haguéssiu de triar entre el mar o la muntanya, per quin dels dos us decantaríeu? Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què exposeu els criteris de la vostra tria. [2 punts]
Juny 2019, Sèrie 1, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text s'explica el perill que suposa per a la humanitat la desaparició de les abelles. Hi ha, però, altres animals que es troben en perill d'extinció, com ara l'ocelot, la llúdria marina o el llop gris. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu quines…
Juny 2019, Sèrie 4, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals que modifiqueu. [1 punt] «<Em preguntaven…
Juny 2019, Sèrie 4, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text, de caràcter autobiogràfic, s'explica a quin ofici va haver de renunciar el narrador. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu quina professió us atreu més i per què. [2 punts]
Juny 2019, Sèrie 4, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text s'explica el perill que suposa per a la humanitat la desaparició de les abelles. Hi ha, però, altres animals que es troben en perill d'extinció, com ara l'ocelot, la llúdria marina o el llop gris. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu quines…
Setembre 2019, Sèrie 5, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en present per formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals que modifiqueu. [1 punt] «Per exemple, la…
Setembre 2019, Sèrie 5, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. Subratlleu en els dos textos les formes verbals que modifiqueu. [1 punt] <<Veia la taula…
Setembre 2019, Sèrie 5, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es relaten les experiències i els pensaments d'un soldat ferit. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, que en continuï la narració, imaginant-vos quins fets li podrien passar fins a arribar al final de la història. [2 punts]
Setembre 2019, Sèrie 5, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text es relaciona la Internet de les coses amb la creació d'estris interconnectats que tenen una utilitat relativa. Escriviu un text formal i ben estructurat de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu els avantatges reals que pot tenir la interconnexió digital dels objectes quotidians…
Juny 2018, Sèrie 1, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals en passat per formes de present. La redacció resultant ha de ser coherent i cohesionada i ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<I el senyor i la senyora volien que la casa…
Juny 2018, Sèrie 1, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els mots subratllats. La redacció resultant ha de tenir el mateix sentit que el fragment original. [1 punt] <<Les feines més afectades seran les que no requereixen una gran formació, amb tasques rutinàries i manuals. Com més…
Juny 2018, Sèrie 1, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text s'explica que es pot aconseguir convèncer algú, encara que no es tingui raó, si es fa servir una estratègia determinada i si es té una certa capacitat de persuasió. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu una situació, real o fictícia,…
Juny 2018, Sèrie 1, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text es fa esment de les implicacions de la revolució robòtica. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu els avantatges i els desavantatges que l'aplicació d'aquestes tecnologies pot suposar per a la humanitat. [2 punts]
Setembre 2018, Sèrie 3, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els temps verbals de passat perifràstic a passat simple. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Doncs vàrem tornar a la porta de la iglésia […]. I ell al cap d'una estona…
Setembre 2018, Sèrie 3, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text passant els temps verbals en present a formes de passat. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Aquest és el crit que fan molts nens i nenes quan els pregunten què volen ser de…
Setembre 2018, Sèrie 3, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text s'expliquen les oportunitats de negoci que representen els viatges a l'espai. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què valoreu la idoneïtat de la iniciativa i els avantatges i desavantatges que pot suposar per als viatgers. [2 punts]
Setembre 2018, Sèrie 3, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es relata la infantesa de la Marta: una infantesa pobra i desgraciada. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre la por a la pobresa o a les persones pobres (fenomen que rep el nom de aporofòbia), en què reflexioneu sobre les causes d'aquesta por i…
Juny 2018, Sèrie 5, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text en forma impersonal de tercera persona del singular. Canvieu només allò que calgui. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Dia rere dia acceptem que ens anunciïn el tancament de…
Juny 2018, Sèrie 5, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text s'explica com el protagonista prova de substituir un gos amb un objecte inanimat. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, que continuï la narració des del darrer paràgraf, imaginant-vos quins fets podrien passar fins a arribar al final de la història. [2 punts]
Juny 2017, Sèrie 1, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text canviant els mots i les expressions subratllats. La redacció resultant ha de tenir el mateix sentit que el fragment original. [1 punt] «La posició de la dona dins de l'àmbit científic ha evolucionat positivament de manera…
Juny 2017, Sèrie 1, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text passant els fragments d'estil directe a estil indirecte i transformant la veu del narrador de la primera a la tercera persona i del temps present a formes de passat, a partir del començament que us proposem a continuació. Canvieu el…
Juny 2017, Sèrie 1, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text assistim a una escena bèllica extremament cruel, terrible per al protagonista. Habitualment som espectadors d'escenes bèlliques de ficció o, fins i tot, de conflictes reals, que ens arriben a través de les notícies. Sovint es diu que aquesta exposició continuada a imatges cruels ens hi fa insensibles.…
Juny 2017, Sèrie 1, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text es fa esment de les desigualtats entre homes i dones a les universitats. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre altres situacions socials que reflecteixin que, malgrat els canvis que hi ha hagut, encara hi ha desigualtats en aquest aspecte. [2…
Setembre 2017, Sèrie 2, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text passant l'estil directe a estil indirecte i canviant els temps verbals, si escau. La redacció resultant ha de ser coherent i estar cohesionada, i ha contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<No ho podia entendre,…
Setembre 2017, Sèrie 2, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text passant tots els verbs a passat simple i canviant la forma dels clítics, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] «Les ajudes de les administracions públiques al món del…
Setembre 2017, Sèrie 2, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es fa esment d'una relació familiar complicada. A la protagonista se li remou tot per dins quan s'ha de retrobar amb les seves germanes. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre relacions o situacions que cal afrontar i que us remouen per dins. [2…
Setembre 2017, Sèrie 2, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text es posa de manifest que les administracions públiques donen un tracte de favor al futbol professional. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què justifiqueu les ajudes públiques de què parla el text, o bé en què critiqueu aquesta situació. [2 punts]
Juny 2017, Sèrie 5, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text de l'estil directe a l'estil indirecte, canviant els temps verbals i la forma dels clítics, si escau, a partir del començament que us proposem a continuació. La redacció resultant ha de ser coherent i estar cohesionada, i ha de…
Juny 2017, Sèrie 5, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text a partir del començament que us proposem a continuació, canviant l'estil directe per l'estil indirecte i passant del temps present al condicional, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el…
Juny 2017, Sèrie 5, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text s'exposa la contradicció que suposa, d'una banda, predicar els valors europeus i, de l'altra, actuar amb els refugiats i amb els migrants com s'està fent. Escriviu un text formal i ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre la validesa actual del projecte europeu i sobre què…
Juny 2017, Sèrie 5, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es fa esment dels prejudicis de certa gent que, per ignorància, per por o per maldat, acusa altres persones d'un fet, sense tenir-ne proves. Les xarxes socials poden afavorir la difusió d'acusacions sense fonament o de notícies que no han estat contrastades. Escriviu un text formal i ben estructurat,…
Setembre 2016, Sèrie 1, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. En un màxim de cinquanta mots, exposeu per què l'autor diu en el text que avui «el Mediterrani es veu més com un problema que no pas com una solució»>. [1 punt]
Setembre 2016, Sèrie 1, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text de l'estil indirecte a l'estil directe, quan calgui, canviant els temps verbals, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Quan vaig sentir que mare tornava a enraonar, ja hi…
Setembre 2016, Sèrie 1, Problema 7 (Opció B)
2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre una ciutat que us hagi impactat i exposeu quines són les característiques d'aquesta ciutat o les situacions que hi heu viscut que han motivat aquest impacte. [2 punts]
Setembre 2016, Sèrie 1, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es narra la història d'una adolescent que deixa a desgrat la casa dels pares i se'n va a viure a un altre poble. La literatura ens ofereix força exemples de situacions dures per les quals alguns infants han hagut de passar, però els mitjans de comunicació ens recorden que aquesta mena de situacions es…
Juny 2016, Sèrie 3, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text, passant els quatre verbs subratllats al temps de passat simple i canviant els quatre adjectius marcats en negreta per uns altres de significat equivalent. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el…
Juny 2016, Sèrie 3, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text de l'estil directe a l'estil indirecte a partir del començament que us proposem a continuació, canviant els temps verbals i la forma dels clítics, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el…
Juny 2016, Sèrie 3, Problema 7 (Opció B)
2.2. En el text es relaciona la recuperació de la memòria històrica amb la història i amb la literatura. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, a partir del que coneixeu o del que opineu sobre el paper d'altres actors o participants dels processos de recuperació de la memòria…
Juny 2016, Sèrie 3, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text es reflecteix una situació de conflicte entre un professor i els seus alumnes, provocat per un atac de rialles. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre algun cas semblant que conegueu o que hàgiu viscut personalment a l'aula o en algun altre context. [2…
Juny 2016, Sèrie 5, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text, els verbs principals del qual estan en temps passat, i transformeu-lo en un text predictiu, en què la veu narrativa se situï al segle xx i amb els verbs principals en temps futur. La redacció resultant ha de contenir, com a mínim,…
Juny 2016, Sèrie 5, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text a partir del començament que us proposem a continuació. Canvieu el que calgui, però tingueu en compte que la redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Havien de passar tres o quatre anys,…
Juny 2016, Sèrie 5, Problema 7 (Opció B)
2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre les accions que podem dur a terme, individualment o collectivament, per a lluitar contra el canvi climàtic. [2 punts]
Juny 2016, Sèrie 5, Problema 7 (Opció A)
2.2. En el text hi ha un retrobament entre Amédée i Pauline, després de no haver-se vist durant anys. La situació és violenta per a Amédée, a qui se li remouen els records i té sentiments contradictoris. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre aquesta barreja de…
Juny 2015, Sèrie 2, Problema 6
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text a partir del començament que us proposem a continuació, canviant els temps verbals i la forma dels clítics, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Quan en Daniel sortí de…
Juny 2015, Sèrie 2, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text posant el verb principal en imperfet i fent les adaptacions que calgui en la resta de verbs. [1 punt] <<Es fa servir per a això l'anomenat condicional contrafàctic, que consisteix a preguntar-se: Què passaria si...? sobre hipòtesis…
Juny 2015, Sèrie 2, Problema 7 (Opció B)
2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre l'impacte que us han produït determinats llibres o peŀlícules de ciència-ficció o, si ho preferiu, de literatura fantàstica. [2 punts]
Juny 2015, Sèrie 4, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text, a partir del començament que us proposem a continuació, canviant els noms i els adjectius subratllats per les formes flexionades dels verbs corresponents (minvar, empobrir, perdre, urgir, sotmetre i manipular). Podeu canviar tot…
Juny 2015, Sèrie 4, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Transformeu el fragment següent del text, que reprodueix la veu de la Plaga de la Ribera en primera persona, en un fragment que reprodueixi la veu d'un narrador omniscient en tercera persona. Podeu canviar tot allò que calgui, però la redacció resultant no pot alterar el…
Juny 2015, Sèrie 4, Problema 7 (Opció B)
2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu quin art o quines activitats artístiques us fan gaudir, com a espectador/a o bé com a creador/a, i quan i com va sorgir el vostre interès per aquestes activitats. [2 punts]
Juny 2015, Sèrie 4, Problema 7 (Opció A)
2.2. De vegades, com en el cas del protagonista del conte de Jesús Moncada, el talent no s'adiu amb la vocació o amb el desig. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu en primera persona aquesta paradoxa: una vocació per a la qual creieu que no disposeu de prou…
Setembre 2015, Sèrie 5, Problema 6 (Opció B)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text posant en passat simple els verbs que estan en passat perifràstic. [1 punt] <<Les autoritats franceses van començar a veure amb neguit com, a partir del 24 de gener, la seva frontera estava pressionada pels primers exiliats. Els hi…
Setembre 2015, Sèrie 5, Problema 6 (Opció A)
2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Transformeu el fragment següent del text, d'estil directe, en una única oració en prosa, d'estil indirecte i en tercera persona (narrador omniscient), a partir del començament que us proposem a continuació. La redacció resultant ha de contenir totes les afirmacions…
Setembre 2015, Sèrie 5, Problema 7 (Opció A)
2.2. El text de Josep Maria de Sagarra posa damunt de l'escenari el debat sobre l'avortament, que als anys trenta del segle passat era un debat ben viu a tot Europa. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què comenteu les qüestions que hi ha al voltant de la discussió…
Setembre 2015, Sèrie 5, Problema 7 (Opció B)
2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, en què expliqueu quin coneixement i quina opinió personal teniu del tema d'actualitat següent: Els grups de joves immigrants que volen passar les fronteres. [2 punts]